Не имеющие гражданства РФ мигранты имеют право "подвинуть" коренных тольяттинцев из лицеев и гимназий
19 декабря родители будущих тольяттинских первоклассников, желающие отдать ребенка в одно из десяти самых популярных учебных заведений города, будут соревноваться друг с другом в скорости заполнения заявления. При этом, что интересно, «подвинуть» проигравшего гонку имеют законное право не только граждане РФ, проживающие в Тольятти, но и иностранные граждане, имеющие лишь временную регистрацию.
Как пояснила в интервью "Площади свободы" Елена Пинская, глава департамента образования мэрии, гражданство РФ и местная прописка вовсе не обязательны.
— Заявление можно подать и по временной регистрации. Сейчас в РФ нет таких понятий, как «временная регистрация» и «постоянная регистрация». Есть регистрация по месту пребывания и по месту проживания. Каким бы образом ни был зарегистрирован ребенок на территории г.о. Тольятти, он имеет полное право на обучение в школе. На это право также не влияют национальность ребенка, его вероисповедание и гражданская принадлежность.
Отметим, что регистрация на Госуслугах, необходимая для подачи заявления в первый класс на 2017/18 учебный год, доступна и иностранным гражданам.
Как пояснила в интервью "Площади свободы" Елена Пинская, глава департамента образования мэрии, гражданство РФ и местная прописка вовсе не обязательны.
— Заявление можно подать и по временной регистрации. Сейчас в РФ нет таких понятий, как «временная регистрация» и «постоянная регистрация». Есть регистрация по месту пребывания и по месту проживания. Каким бы образом ни был зарегистрирован ребенок на территории г.о. Тольятти, он имеет полное право на обучение в школе. На это право также не влияют национальность ребенка, его вероисповедание и гражданская принадлежность.
Отметим, что регистрация на Госуслугах, необходимая для подачи заявления в первый класс на 2017/18 учебный год, доступна и иностранным гражданам.
P.S. Данный комментарий является моим скромным мнением (IMHO), написан и опубликован в нерабочее время с домашнего, а не служебного компьютера.
Статья 62. п.3.
Статья 43.
Пусть учится на коммерческой основе. Или пусть его родители, полностью доказав свою лояльность России и отличное знание русского языка, получает для начала гражданство РФ. И приносит присягу, аналогичную американской (про Бога для атеистов можно вычеркнуть).
Метешь улицу — мети. Шли деньги на родину. Разрешение привезти жену и детей — только при условии подтвержденного «белого» дохода, позволяющего их содержать.
Имеют. Но не за мои деньги.
А у России — неправильная, без указания конкретно на граждан.
автор, с какого это перепоя вы выносите диагнозы, что правильно, а что нет?
вы эксперт в вопросе?
сомневаюсь.
И вообще, проблема высосана из пальца.
Подавляющее большинство гастарбайтеров (если это не беженцы) живут без регистрации (или с левой), а жен и детей оставляют на своей родине.
если же они легализовались, имеют регистрацию, платят налоги и т.д., то возможность обучить ребенка - вполне законна.
ну вот смотрите. Со мной в подъезде живут 2 мигрантские семьи из Средней Азии. У одних есть дети, эти дети — единственные в подъезде, кто здоровается со старшими. Сын у них во 2-й класс пошел, учится на одни «пятёрки». Ещё занимается в Поволжской академии боевых искусств. Всегда дверь придерживает, если я с коляской выхожу, очень воспитанный ребёнок.
А есть и сограждане дорогие. Семья одна на лавочке перед домом целыми днями, ребенок в коляске, хотя по виду должен давно уже сам ходить, мамаша с пивом или «фанфуриком», отец шарахается в компании собутыльников. К детской площадке не подойти, там «точка сборки».
А теперь скажите мне, кто отвечает правилам общежития, а кто нет?
Заберут детей с собой при невозможности отдать их в русские школы, например, при посольстве, а в американские, те, кто «хоть тушкой, хоть чучелом» мечтает сделать из ребенка гражданина США.
Ну да, и за ручку в институт еще ведите.
Тут на неделю в командировку уедешь, уже скучаешь по детям, а на годы — можно вообще вернуться и дети не узнают.
Чувства (англ. sentiments) – устойчивые эмоциональные переживания человека, возникающие в процессе его отношений с окружающим миром. Чувства формируются и вырабатываются в ходе развития и воспитания человека. В них отражается значение каких-либо явлений, предметов, событий для человека, его внутреннего мира, потребностей и мотивов.
В отличие от аффектов и эмоций, чувства надситуативны. Кроме того, чувства субъективны, что объясняется различной значимостью тех или иных предметов и явлений для разных людей. Еще одно свойство чувств – амбивалентность, или двойственность: в одном и том же чувстве могут объединяться и перетекать друг в друга эмоции положительные и отрицательные (так, любовь сопровождается и гневом, и радостью, и отчаянием, и ревностью и т.п.).
По ведущим чувствам человека можно составить определенное представление о его мировоззрении и системе ценностей. Устойчивой классификации чувств не существует, но распространено деление по степени обобщенности (конкретные, обобщенные, абстрактные чувства), а также выделение подвидов чувств в соответствии с их объектами (моральные, эстетические, интеллектуальные, родительские и т.д.).
например есть там депортационные тюрьмы и там освенцим покажется вам раем… а все потому что вы нелегал и это говорит о том, что вы не гражданин, а значит вы никто для страны США…
сказки только не рассказываете. При чем тут нелегалы? тема о гражданстве.
консультации платные, коментарии бесплатны… грамотно и по делу, много интересного и неизведанного, все по закону…
Как заявила женщина, 29 сентября во время урока восьмилетний мальчик не смог ответить на вопрос учительницы, та якобы не вытерпела, схватила голову ученика и ударила об парту. По информации заявительницы, ребенок сильно ушиб нижнюю часть лица, а также лишился зуба. После случившегося он замкнулся в себе и перестал ходить в школу.
Однако в ходе начатой проверки родители мальчика сообщили правоохранителям, что в действительности данного факта не было. По их словам, бабушка писала жалобу со слов внука, который все выдумал.